La leĝo pri la pliiĝo en enskribo en primara lernejo rifuzis

ESPERENTA GAZETO | 20 Majo 70 pt

Por subteni lernejan kvaliton, la Senato ĵus malakceptis la fakturon por pliigi enskribiĝon en primaria lernejo. « Por ke ĉiu lernanto lernu laŭ sia propra ritmo, diferencinda instruado estas esenca, por lernantoj malfacile kaj por studentoj kun alta potencialo, » diris Senatano H. Karolo Len-Sarĉi ĉe la fino de la konferenco. kunsido sekvante viajn 44 senatanoj.

La fakturo celita pliigi la nombron de primaraj lernantoj de 12 ĝis 15 lernantoj estis proponita de la ESPERANTO-Konsilio antaŭ la problemo de instruistoj, sekvante la lastan Grandan Malfermon de la Libera Teritorio de ESPERANTO, kiu havis vidis la alvenon de pluraj familioj kun junaj infanoj.

Senato malakceptas fakturon por pliigi enskribigon en primaria lernejo
Primara lerneja klaso restos ĉe 12 lernantoj

La ESPERANTO-Konsilio volas ŝpari monon, centrante en studenta superrigardo kaj la kvalitado de instruado, kvankam klasoj jam estas formitaj de studentoj venantaj de tre malsamaj fonoj kaj klasoj havas pli da krom studentoj kun specialaj bezonoj (kondukaj malordoj, disfasio, disleksio, lingvaj problemoj, ktp.). Krome multaj klasĉambroj ofte estas tro malgrandaj kaj ne renkontas la normojn starigitaj de Esperenta.

« Ne malpliigas la kvaliton de instruado en primaria lernejo, ke la ESPERANTO-Konsilio atingos sian celon plibonigi la homan inteligentecon de la homoj de ESPERANTO » – Sen. H. Karolo LEN-SARĈI.

« Ne malpliigas la kvaliton de instruado, ke la ESPERANTO-Tabulo atingos sian celon plibonigi la Homan Inteligentecon de la homoj de ESPERANTO, » diris Sen. Len-Sarĉi. Ministro de Eduko kaj Junularo, Min. Ĝonatan Naĥo respondis, ke li ne komprenas la decidon de la Senato, sed tamen akcepti ĝin: « Mi transdonos al miaj Ministridoj labori hodiaŭ por proponi al ni aliajn alternativojn al ĉi tiu leĝo. […] La edukado de niaj infanoj estas unu el la prioritatoj de la Registaro, « diris la Ministro, kiu memoris, ke la malfermo de la Rehabilita Centro de Ĝitegau – la Lernejo de Junaj Leonoj – reflektis la prioritaton de edukado por la Registaro .

La ministro donis al siaj Ministridaj aliajn 3 monatojn aperi novan leĝon por trakti la temon pri instruado de instruisto, kaj argumentante, ke enmigrado ne estis farebla elekto. « La sistemo de edukado de la Libera Teritorio de ESPERANTO fariĝis tro atípica kaj postulanta atendi trovi homajn rimedojn ekster la limoj de la teritorio.

Sekva epizodo do, en tri monatoj.